За рубежом

Восемь школ, которые учат по-другому

Восемь школ, которые учат по-другому

Далеко не всем детям суждено провести школьные годы, штудируя скучные учебники и наряжаясь в форму. Некоторые школы исключили из своей методики временные рамки и звонки, стандартные уроки и привычные нам системы оценивания. Молодые педагоги, которые помнят своё обучение, внедряют свои инновации, улучшая современные учебный процесс. Что из этого получилось?

1. Вальдорфская школа

В прошлом веке немецкие педагоги основали школу, которая должна была взращивать в детях тягу к неизведанному, а не отвращение к учёбе. Здесь никто не учится из-под палки, так как учебный материал подаётся креативно: дети получают информацию посредством сказок и фильмов, театральных постановок и экскурсий, конкурсов и викторин. Все уроки пронизаны межпредметными связями: к примеру, тема по математике может быть закреплена танцем, а в уроке языка будут присутствовать элементы физического эксперимента. Программы, на которые основываются вальдорфские школы, совершенно нестандартны и поэтому подкупают детей.

2. Школа «Дальтон»

В 1919 году молодые педагоги Нью-Йорка решили, что решать, как учиться и чему, должны именно ученики. Так возникла школа, дающая возможность учащимся определиться с тем, какой темп учёбы им предпочтителен, какие курсы наиболее интересны. Разобравшись с тем, на какую сложность обучения может претендовать ученик, он подписывает со школой специальный договор. Затем учащийся получает список рекомендованных литературных источников, перечень вопросов, вынесенных на экзамены и расписание консультаций педагогов, которые к нему приставлены. Согласно статистике, такой подход наиболее благоприятен для достижения учеником наивысших успехов.

3. Школа «Саммерхилл»

Педагоги Германии и Англии в двадцатых годах прошлого столетия сошлись во мнениях, что каждое новое поколение отличается от предшественников. А если меняются ученики, то должна меняться и школа. В связи с этим, школы «Саммерхилл» регулярно проводят собрания, где выслушивают предложения учеников об улучшении учебного процесса. Также в этих заведениях поощряется самоуправление – дети учатся нести ответственность и принимать самостоятельные решения. Кроме того, здесь не привязаны к возрасту, а потому ученик может оказаться в любом классе, если его уровень знаний соответствующий.

4. Школа «THINK Global»

В 2010 году в Америке была основана школа, которая характеризуется повышенной динамичностью. Ученики этой школы не сидят на одном месте долго, причём в буквальном смысле – за четырёхлетний период обучения они могут сменить около 12 стран. Переезжая с места на место, учащиеся набираются нового жизненного опыта и знакомятся с разными культурами и традициями, взглядами на обучение. Школа обеспечивает своих подопечных гаджетами, которые помогают фиксировать впечатления и упрощают выполнение индивидуальных проектов. У каждого ученика есть свой тьютор, который помогает ему организовать свой учебный процесс.

5. Школа «Studio»

В Англии в 2010 году открылась школа-студия, вдохновлённая опытом великих художников Средневековья. Здесь ученики большую часть времени выполняют индивидуальные творческие проекты, а не сидят за партой. Также учащимся предоставляются возможности стажировки у работодателей, так что многие ребята, учась, подрабатывают, а после окончания учёбы сразу идут работать. Несмотря на противников такой системы, учебные успехи подобных школ вызывают лишь одобрение и подтверждение теории, что не всем детям подходит стандартная система обучения.

6. Школа «Quest to Learn»

В Нью-Йорке в 2009 году остро поднялся вопрос относительно негативного отношения детей к чтению. Дети стали поглощены компьютерными играми, что педагоги взяли на вооружение. Учебный процесс в таких школах представлен в виде квеста: проходя отдельные «миссии», дети получают очки, призы и титулы. Такая система вызвала большой энтузиазм у учащихся.

7. Школа «ALPHA Alternative School»

В Канаде в 1972 году была основана уникальная школа, которая делает упор на индивидуальность каждого ребёнка. Учитывая уникальность каждого, учителя дают возможность детям набираться опыта друг у друга. Ученики могут проводить уроки самостоятельно, объединяться в команды и группы. Регулярно проводятся собрания, на которых выступают ученики со своими идеями относительно улучшения учебного процесса. И, нужно сказать, к малышам прислушиваются. Интересно, что поступить в эту школу можно исключительно благодаря счастливому лотерейному билету.

8. Школа «Orestad Gymnasium»

В Дании в 2005 году открыли учебное заведение, которое ориентировано на опенспейс. Здесь ничто не стесняет учебный процесс, ведь тесные стены лишь мешают расширять мировоззрение. Здесь дети учатся, задействовав современные технические достижения – у всех есть гаджеты, а школа оснащена вай-фаем. Обучение разнопрофильное, поэтому у учеников есть возможность познакомиться с разными специальностями и попробовать в них свои силы. Среди них: журналистика, биотехнологии, инновации, цифровой дизайн. Можно предположить, что эта школа подготовит немалое количество учёных, которые сделают великие открытия, ведь её ученики уже сейчас работают над своими первыми изобретениями.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *