Какого рода личный капитал можно приумножить, приобретя образование в высшем учебном заведении? Например, навыки написания скучных и посредственных научных работ. Способность зубрить ночами перед экзаменом материал, который забудешь через неделю и больше никогда в жизни не вспомнишь. Кроме того, умение учиться по вечерам в понедельник, вторник и среду и отрываться по вечерам в четверг, пятницу, субботу и воскресенье, а также жить в условиях частых запоев и чрезмерного потребления стимулирующих средств, а также мастерство следовать указаниям и в точности их выполнять. Все это вы проделаете только для того, чтобы получить низкооплачиваемую работу в корпоративном мире и неуверенность в завтрашнем дне.

Молодежь — подрастающее поколение, которое, кажется, должно быть надеждой и опорой для более старших и пожилых людей. Но так ли это?

Учиться или не учиться? Идти работать или учиться и работать одновременно? Как сделать правильный выбор? Как правильно себя самоорганизовать? Ответы на эти и другие вопросы предоставит психолог, специалист по управлению временем Людмила Богуш.

Я очень люблю читать, читаю везде где есть возможность: в очереди, в маршрутке, на перемене. Когда я выхожу из дома, в моей сумке всегда есть книга, но мое увлечение книгой многие не понимают. Меня считают странным из-за того, что я лучше проведу время за чтением интересной книги, чем в социальных сетях.

Студент: Вы бросили школу в 16 лет, но достигли больших успехов. Считаете ли вы, что диплом университета необходим для успеха? Я учусь в университете и иногда думаю, что зря. А что вы думаете?

Как человек, бросивший школу в 16 лет, я, вероятно, последний, к кому стоит обращаться за комментариями на темы, связанные с высшим образованием. С другой стороны, как бизнесмена меня беспокоит вопрос, достаточно ли хорошо вузы готовят нашу молодежь к тому, чтобы сказать свое слово во все более жестком деловом мире.

Внимание: запуск каждого продукта имеет некоторые особенности. Используйте данный план как основу при создании собственного. Один-два этапа, которые в противном случае легко упустить, способны сыграть ключевую роль в продажах.

Большинство детей любят просто играть в игры, но есть и такие, как Томас Суарез, которые не только играют в игры, но и создают их и зарабатывают деньги на карманные расходы. Томас не остановился на создании приложений для iPhone, а открыл в своей школе клуб по созданию приложений, в котором обучает других учеников созданию приложений.

В своем выступлении на TEDxSkolkovo Елена Ковалевская, директор по развитию Глобальной Лаборатории России, рассказывает о печальном состоянии системы образования и о том, как ее организация ищет выходы из сложившейся ситуации, разрабатывая интересные проекты для школьников по всему миру.

Сейчас самый разгар зимней сессии, и все студенты не спят ночами, пытаясь запомнить весь материал, “пройденный” за пол года. “Это невозможно” скажете вы? Ещё как возможно. Читайте наши советы студентам.