
Школа отняла у меня десятилетие жизни, которое могло бы стать фундаментом знаний и развития. Вместо этого я получил лишь обязанность каждый будний день сидеть за партой, слушая то, что не имело ни смысла, ни пользы. Учителя, которых я встречал, не были ни наставниками, ни примером для подражания, ни союзниками в поиске знаний. Они не обладали ни живыми интересами, ни умением общаться с детьми. Система сделала их равнодушными к людям, и учиться у таких педагогов было попросту нечему.
















