
Цель данной статьи — предоставить студентам комплексное руководство по развитию исследовательских навыков и эффективному написанию научных работ. Процесс проведения исследований и представления результатов в последовательной и научной манере является важнейшим аспектом академического обучения. В данной статье рассматриваются ключевые компоненты исследовательского процесса, начиная с формулирования исследовательских вопросов и заканчивая написанием хорошо структурированной и убедительной работы. Основное внимание уделяется развитию у студентов исследовательских навыков, развитию критического мышления и повышению академической успеваемости.
















