Школа

Успеваемость и самооценка детей-школьников

Успеваемость и самооценка детей-школьников

Успеваемость и самооценка зависят друг от друга. Сначала первое влияет на второе, а потом в дальнейшем наоборот. Когда человек взрослеет, его самооценка помогает успешно продвигаться по карьерной лестнице и способствует хорошим отношениям между другими людьми. К примеру, самооценка школьника поможет ему выполнить поставленные перед собой задачи и получить удовольствие от проделанной работы.

В школе ребенок может повысить свою самооценку за счет похвальбы взрослыми, либо понизить ее из-за невыполненной работы или в случае недоверия и постоянных укоров в сторону школьника. Важно знать, что самооценка детей такого возраста не зависит только от мнения и отношения окружающих, но и от самого ребенка, то, как он воспринимает окружающий мир и с внутренним психическим состоянием школьника.

В наше время от школьника требуют все большей отдачи, чтобы он обязательно лучше учился и воспринимал это как должное. Каждый должен понять, то ли это родители, то ли учителя, что дети, которые считают себя особенными личностями, могут меняться и развиваться в определенном направлении. Для некоторых что-то может быть сложным, для других же наоборот – легко. Но все непостоянное, и на следующий день все будет наоборот. Поэтому родителями нужно постоянно верить в свое чадо и развивать его интеллектуальные способности.

Любой взрослый, который окружает своим вниманием школьника, замечает разнообразные ситуации в виде негативного отношения по поводу плохой оценки, нежелания выполнять поставленные задачи или требования. Не всегда происхождение такого поведения необъяснимо, и больше – его не пытаются прояснить. Хотя это очень важно, потому, что такое неблагоприятное поведение ребенка может нарушить его психику в дальнейшем.

Такое может происходить по разнообразным причинам и длиться по-разному. Если по непонятным причинам в психике ребенка случились изменения, то стоит тотчас же обратиться к психологу. Потому что именно в таком возрасте начинают формироваться интересы, взгляды и внутренний мир школьника.

Не стоит забывать о том, что самооценка, которая сформировалась в таком возрасте на фоне оценок окружающими людьми, не остановится только на формировании учебного процесса, это может плохо повлиять и на другие сферы повседневной жизни.

В дальнейшем оценка самого себя будет более важным, нежели мнение окружающих. Потому что первое является стержнем для переживания разнообразного рода кризисов.

Елена, www.poznaysebia.com

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *