
Голландцы ценили образование, хотя и не так как пуритане. Можно сказать, что после Новой Англии лучшая система начального образования была в центральных колониях. Голландцы в Нью-Йорке пытались открывать школы при каждой основанной церкви (Eavey, 1964). В этих школах «преобладало обучение на платной или благотворительной основе »(Cubberley, 1920, с. 369). Такая школьная концепция позволяла всем детям, в не зависимости от социально-экономического положения их семей, ходить в школы (Cubberley, 1920). В Пенсильвании много протестантских конфессий финансировали школы. Как и их коллеги из Новой Англии, педагоги из Пенсильвании и центрально-атлантических штатов считали, что школьникам нужно читать Библию (Cubberley, 1920). В Нью-Джерси школы также спонсировались из разных источников.
















