Учитель. С детства это слово вызывает у нас уважение. Профессия учителя – благородная профессия. Как известно, хороший учитель продолжает учиться всю жизнь. Самосовершенствование учителя – это повышение уровня его профессионализма.

Как соотносятся повседневная деятельность и развитие личности? Напрямую! Деятельность, в известном смысле, формирует личность, помните, хрестоматийное выражение – труд сделал обезьяну человеком. И, даже если, человек придерживается другой точки зрения на собственное происхождение, самого принципа этого не отменяет – деятельность меняет человека.

Позади тот беззаботный период, когда ребенок купался во внимании родителей и атмосфере «вседозволенности», в большей или меньшей степени присутствующей в каждой семье по отношению малышу.

Многие ученики и родители не довольны современным образованием, его и современным назвать сложным, ведь система образования практически не меняется уже почти 100 лет. Бабушки и дедушки, наши родители и современные дети учатся по одному и тому же принципу, по книгам, которые переиздаются, но практически ничего нового в них не найти, многие учителя преподают по 30-40 лет, о современных методах образования слышали, но не применяют. И это далеко не все проблемы «современного» образования 21 века.

Самовоспитание было и останется краеугольным камнем в нравственном, физическом и умственном развитии на все времена. Сущность самовоспитания не меняется со временем.

Отчего зависит духовное развитие личности возраст человека при этом важен или нет? Что влияет на духовное развитие или все-таки кто? Такие вопросы когда-нибудь возникают в уме любого здравомыслящего человека.

Основное влияние на процесс развития личности оказывает обучение. Поэтому при помощи обучения можно искусственно подтолкнуть, ускорить процесс развития личности.

Профессиональное самосовершенствование педагога — это процесс, направленный на повышение и развитие педагогических качеств соответственно требованиям и условиям, которые ставит перед собой сам учитель.

Человек – социальное существо. Даже самые аскетичные из нас, так или иначе, находят спутников, с которыми в той или иной степени вместе идут по жизни. Другие и вовсе не представляют себе существование без живого общения.

Саморазвитие учеников подросткового возраста является важным аспектом, поскольку именно в подростковом возрасте происходят разные изменения на физиологическом и психологическом уровне, поэтому важно, чтобы в этот период у ученика был наставник, учитель, который сможет заставить ученика поверить в себя и принять важные жизненные истины.