
Интеграция онлайн-ресурсов в процесс обучения психологии изменила способ взаимодействия преподавателей со студентами, предлагая разнообразные инструменты для повышения эффективности обучения. Поскольку цифровой ландшафт продолжает развиваться, преподаватели должны адаптировать свои методы обучения, чтобы эффективно использовать эти ресурсы.
















